Halo otakers, sebelum melanjutkan pembahasan materi pembelajaran 2 tema 1 kelas 4 mengenai Keberagaman Budaya Bangsa, kalian bisa baca materi sebelumnya terlebih dahulu disini ya Kunci jawaban Tema 1 Sub tema 1 Kelas 4 pembelajaran 1
Nahh, sekarang kita akan membahas Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018 dimulai dari halaman 17 sampai 33 dulu. Materi yang dijabarkan yaitu tentang segi banyak, tangram, dan keragaman.
Berikut ini adalah Kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran halaman 17, 18, 19, 20, 21, 29, 30, 31, 32, dan 33.
AYO MENGAMATI (Halaman 17)
Pada saat menyaksikan Pawai Budaya, Udin sangat kagum dengan keindahan keberagaman budaya.
Temukan sebanyak-banyaknya bangun datar yang ada pada gambar di atas.
Jawaban: segitiga, segiempat, trapesium, jajar genjang, layang-layang.
Berdasarkan bentuk di atas, diskusikan dengan kelompokmu
1. Apakah segi banyak adalah kurva tertutup? Jelaskan!
Jawaban:
Ya, segi banyak adalah kurva tertutup karena antara ujung dari kedua garis menyatu dan saling tertutup.
2. Apakah sisi segi banyak adalah garis lurus?
Jawaban: Ya, sisi segi banyak adalah garis lurus.
3. Apa itu segi banyak?
Jawaban: Segi banyak adalah kurva tertutup yang dibatasi oleh garis.
Berdasarkan bangun datar yang kamu temukan pada gambar pawai budaya, kelompokkan mana yang termasuk segi banyak dan bukan segi banyak. Jelaskan alasanmu!
Jawaban:
Segi Banyak: segitiga, trapesium, jajar genjang, persegi panjang
Bukan Segi Banyak: lingkaran, setengah lingkaran
Nah, sekarang coba amati lingkungan di sekitarmu.
Bentuk segi banyak apa saja yang kamu temukan?
Bentuk bukan segi banyak apa saja yang kamu temukan?
Tulis hasil pengamatanmu di bawah ini! (masing-masing minimal 3)
Jawaban:
Segi Banyak: segitiga, segiempat, trapesium
Bukan Segi Banyak: lingkaran, oval
Tulislah contoh penggunaan segi banyak yang ada di sekitarmu!
Jawaban:
Lemari, karpet, atap rumah, pintu, jendela, buku, dan meja.
Apa manfaat segi banyak dalam kehidupan sehari-hari?
Jawaban:
Untuk membuat perlengkapan rumah dan perabotan rumah tangga lainnya.
Apa yang akan terjadi jika segi banyak tidak ada dalam kehidupan sehari-hari?
Jawaban:
Manusia akan kesulitan untuk mendapatkan bangun datar sesuai yang diinginkan.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD/MI Halaman 21
Setelah kamu belajar tentang segi banyak, kini saatnya kamu mengisi diagram berikut.
Jawaban:
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD/MI Halaman 29
Identifikasi keberagaman berikut.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 30
Diskusikan pertanyaan berikut!
1. Apa yang dilakukan warga desa Kampung Babakan?
Jawaban:
Warga desa Kampung Babakan sedang berdiskusi untuk melakukan kerja bakti.
2. Mengapa mereka melakukan kerja bakti?
Jawaban:
Mereka melakukan kerja bakti untuk menghadapi musim hujan yang hampir tiba
3. Apakah warga desa mempunyai sikap mengutamakan persatuan dan kesatuan? Jelaskan!
Jawaban:
Ya, warga desa Kampung Babakan mempunyai sikap mengutamakan persatuan dan kesatuan. Hal ini dapat terlihat dari adanya kegiatan kerja bakti tersebut yang didiskusikan terlebih dahulu untuk mengutamakan keselamatan bersama.
4. Apa manfaat sikap mengutamakan persatuan dan kesatuan bagi warga Kampung Babakan?
Jawaban:
Mereka bisa mengatasi masalah kebanjiran dan tentunya akan tercipta lingkungan yang sehat, bersih dan baik.
5. Apa yang akan terjadi jika warga tidak mempunyai sikap mengutamakan persatuan dan kesatuan?
Jawaban:
Masalah tidak akan selesai dan mungkin bisa terjadi konflik antar warganya.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD/MI Halaman 31
Sekarang amatilah dirimu dan temanmu.
Pada saat kamu melakukan diskusi tadi, apakah ada keberagaman yang terlihat antara kamu dan temanmu?
1. Apakah keberagaman yang kelompok kamu miliki? Jelaskan!
Jawaban:
Keragaman agama dan ras.
2. Apakah ciri-ciri fisik (warna kulit, rambut, tinggi, dan lain-lain) anggota kelompokmu sama atau berbeda? Jelaskan!
Jawaban:
Berbeda. Ada yang mempunyai warna kulit putih dan sawo matang. Ada yang berambut lurus dan keriting.
3. Mengapa meskipun kalian memiliki ciri-ciri fisik yang berbeda, tetapi tetap harus bekerja sama?
Jawaban:
Agar tercipta keharmonisan. Selain itu untuk menjaga persatuan dan kesatuan sehingga tidak terjadi konflik.
4. Apakah kalian memiliki pendapat yang sama? Jelaskan!
Jawaban:
Terkadang, pendapat kami berbeda. Tapi kami tetap menghargai perbedaan pendapat.
5. Samakah cara kalian menyampaikan pendapat? Jelaskan!
Jawaban:
Meski berbeda pendapat tapi Kami tetap menyampaikan pendapat dengan sopan dan tenang.
6. Apakah keberagaman tersebut membawa manfaat bagi kelompok? Jelaskan!
Jawaban:
Ya, keberagaman ini membuat hidup lebih berwarna dan saling toleransi.
Demikian otakers, pembahasan materi tema 1 sub tema 1 kelas 4 untuk halaman 17-33. Oh iya, jawaban ini bukanlah patokan atau jawaban satu-satunya yah. Kalian boleh kok menjawab sesuai dengan apa yang kalian pikirkan. Selamat belajar dan semangat!